Maestros de BTMS aprovechados por su experiencia

Presentado por las escuelas locales Bethel-Tate.

El maestro de banda y coro de Bethel-Tate Middle School, Paul Glader, y el maestro de matemáticas y estudios sociales de BTMS, Jared Cox, presentaron recientemente en conferencias de alto nivel. Foto cortesía de las escuelas locales Bethel-Tate.

El secreto parece estar fuera de la bolsa. La comunidad educativa reconoce lo que ya sabemos aquí en las escuelas Bethel-Tate: que nuestros maestros se encuentran entre los mejores del estado y del país.

Una vez más, dos de nuestros profesores fueron elegidos para presentar las mejores prácticas en conferencias profesionales. En noviembre pasado, Jared Cox, profesor de matemáticas y estudios sociales de séptimo grado de la escuela secundaria Bethel-Tate, presentó en la Conferencia Anual de la Asociación de Educación de Nivel Medio (AMLE). A principios de este mes, el profesor de banda y coro de BTMS, Paul Glader, presentó en la Conferencia de Desarrollo Profesional de la Asociación de Educadores de Música de Ohio (OMEA) de 2023 en Columbus.

El AMLE y el Sr. Cox

La AMLE es una organización internacional formada por 35.000 educadores de secundaria. Su objetivo es promover la profesión educativa. El Sr. Cox presentó marcos de estudios sociales que pueden utilizarse para ayudar a aumentar la participación de los estudiantes y mejorar la retención de conceptos de historia por parte de los estudiantes.

La presentación brindó a los educadores de secundaria presentes formas de conectar las civilizaciones antiguas con los intereses de los estudiantes, brindó una comprensión de la difusión cultural y una manera de diseñar investigaciones dirigidas por los estudiantes sobre eventos históricos pasados.

La OMEA y el Sr. Feliz

Ohio tiene la tercera conferencia de desarrollo profesional para la educación musical más grande de los Estados Unidos. El título de la presentación del Sr. Glader del 2 de febrero fue “TikTok, el tiempo corre: cómo desarrollar la presencia de su programa mediante el uso responsable de las redes sociales”.

La presentación fue diseñada para beneficiar a los educadores musicales actuales y futuros que buscan mejorar la visibilidad de su programa musical a través de las redes sociales. También sirvió como guía para presentar, desarrollar y defender el programa de música escolar de una manera positiva. Esto se logró, por supuesto, dentro de las pautas de uso de las redes sociales de su distrito escolar a través de varias plataformas de redes sociales.

Esta fue la primera vez que el Sr. Glader hizo una presentación en la Conferencia OMEA.